第516章 一生要强的妈(25)(1 / 2)
时间不经意的溜走。
罗康每天在家带孩子,生活不要太悠闲。
虽然罗元璟牢记要监督妈妈好好学习,但是两岁多点的小朋友,对于妈妈陪伴着玩游戏是没有任何抵抗力的,他很快就沦陷了。
他们家的小院里不光有地窖,还有防空洞。
地窖是用来放菜的,罗康买了一些白菜土豆萝卜芹菜放进去,保鲜效果堪比冰箱。
防空洞是71年挖的。
1969年之后,因为边境战事,领袖向全国人民发出了“深挖洞,广积粮,不称霸”、“要准备打仗”和“房子地下挖洞”的号召,并且成立了以总理为首的人防工程领导小组。一场全国性的挖防空洞和防空壕的运动立刻就轰轰烈烈的展开了,而且持续了好几年。有一座着名的古墓群就是1971年挖防空洞的时候发现的。
那时候,全京城的老百姓,不管是城里的还是农村的,家家户户,全都挖了防空洞。
罗康这个小院的防空洞挖的还挺好,可见当时住在这里的两户人家还是用了心的。罗康来了以后,又悄悄做了加固,还做了防潮处理,现在就是个很像样的地下室,冬暖夏凉,她在里面稍微做了点布置,还扯了根电线进来,装了个灯泡,改造成了一个温暖的小空间,罗元璟特别喜欢这个地方,最喜欢和妈妈俩人窝在里面讲故事,说悄悄话。
他们俩每天早上起来,吃过早饭就开始玩耍,在家里上蹿下跳的做会儿游戏,然后罗康去搞自己的科普创作,罗元璟在旁边涂鸦,罗康给他弄了点食品级颜料,又给他弄了支毛笔,准备了硬纸板,让他随便造作。罗康甚至鼓励他在自己家墙上搞创作,随便画,大不了等他画满了,等他长大了,自己都瞧不上自己儿时作品的时候,她再重新刷墙嘛。
罗康也会带着罗元璟看自己创作出来的科普小文章,而且会给他指读。后世的教育理念认为,过早教孩子认字会扼杀孩子的想象力,但是,依然有无数人前仆后继的给孩子指读,教他们认字,因为孩子三四岁就可以自主阅读的魔力真的无法抵挡。
至于想象力的部分,就通过绘画来弥补吧。
只要指读几遍,小孩子就会认识那些字,当然了,也只是认识而已。距离他真正理解、掌握、会写,还有好几年的时间。
罗康一遍一遍的读给他听,等他听熟了,自己都会复述的时候,就会问他:“宝宝要不要自己读一遍啊?”
“要!宝宝读。”
小家伙伸着一根手指,一个一个的指着读过去,最开始的这个时候他还不见得就是认识字了,只是他记住了内容,按照顺序往下匹配而已。
每次他读完,就会咧开小嘴笑着看着罗康,等着来自妈妈的夸奖和亲亲。然后,他就会高兴的再去读几遍。
罗康夸的真心实意,自己读书的小宝宝真的超级可爱,奶声奶气,磕磕绊绊,有些字他的发音都还不是太清楚呢。虽然已经过了咿呀学语的阶段,但是老母亲还是从中再次体会到了陪着孩子咿呀学语的乐趣。
罗康的第一批科普创作已经有了反馈,稿费都已经收到了,青年报的编辑还专门联系了她,在报纸上给她开了个小专栏,笔名罗罗的科普作家从此就要开始崛起了。
罗康向儿子展示了自己的稿费汇款单,告诉他,这就是知识的力量。而且,咱们家有钱。买菜的时候就不用可劲儿卖萌就为了让人家饶两根儿香菜了。
这些隐藏信息小宝宝有没有领悟到,罗康暂时还不清楚,但是小朋友对妈妈的爱和崇拜那是噌噌的往上涨。他抱着罗康的大腿,小嘴叭叭叭的就开始拍马屁:“妈妈好棒,妈妈最厉害。宝宝最爱妈妈。”