第287章 画画是你的强项（1 / 2）
“你是说……字母？”沈忌问。
“对哒，记母（字母！”电话那头奶声奶气，呼呼呼地掰着手指头算了下，“老师教了五个记母！明天要考我们哒！”
一般这时候教字母不是真的为了让他们开始学英文，而是让小朋友练习记忆习惯。
比如——
像郁圆圆这种，一回家就把作业都给忘了的，简直不要太多。
“嗯，这个我可以教你，其实并不复杂。”沈忌用自己以前的习惯，通过对字母形状的延伸关联描述，再诱导小崽崽通过一些对话和发音来简单记忆。
她刚才就说a是小蝌蚪，小朋友对图形的记忆更直观一点。
区区五个字母，在沈忌的引导下，小崽崽不到半个小时就全都记住了。
只是，他们隔着电话，没办法写在纸上打乱顺序再考验下小崽崽。
沈忌凭着描述，让小崽崽复述自己说的形状，很快她就能对答如流了。
楼下响起郁锦枭说话的声音，郁圆圆充满自信地和沈忌说了拜拜，从床上跳起来往外跑。
果然在看到她的第一眼，郁锦枭就严肃地提醒：“郁圆圆，你今天有作业。”
“圆圆记好啦！”得意的小崽崽抢着回答，开心地叉腰等表扬。
郁锦枭一脸的莫名其妙：“你记什么？”
“圆圆把老师说的那五个字母都记下啦！嘿嘿！”说完，她故意踩着小脚步往郁锦枭那边挪了点，想更近距离接受拔拔的夸奖。
“老师的作业是把那五个字母画在画里，不是记它们……”
轰隆！
大白天天气又好，郁圆圆却听到了晴天霹雳。
想起自己刚才和沈忌哥哥辛辛苦苦背了老半天，结果……作业都做错了！