第82章 天才中的天才，高手中的高手！（1 / 4）

“…

翻到142页，第三题，电磁学，必考题！头两年没考，今年肯定考，啊，十二分摆在这里，爱背不背！

再往下看…”

大物老师讲究一个雷厉风行，很快把知识点全部给划完。

“咱们从最后一页开始复习…”

老师在上边讲得苦口婆心，下边的人也是酣畅淋漓。

许轩看着手机里的热搜，和边上的风浩他们分享。

“你们看，专家建议进行教育改革，将彼岸的理论知识和现实的异能情况，作为两门重要课程列入学生学习科目中！”

风浩立马摇头，干净利落地反问道：“谁教？”

“这个问题...问得好！”

虽然被问得哑口无言，但许轩也觉得风浩的话很对，是这个道理。

《彼岸》是值得重视，就算列入课表也是完全没问题！

但问题是谁教呢？

大家都是同一时间接触的游戏，区别只是在于游戏时长长短罢了。

有的人很快就选择回归了现实生活。

婴儿没有自我主动意识，第一次退出游戏后就不会再次主动激活游戏。

小学生大部分被严格管理，因为悄悄上游戏的人下了线都会被一段混合双打。

老人们接受新鲜事物程度普遍不高，不如公园里下下棋跳跳广场舞。

有些人也对游戏不感兴趣，老老实实该上班上班，该带娃带娃。

而像风浩宿舍几个就是每天游戏时长拉满。