第396章 研究行星探测仪器探测未知星球（1 / 4）

唐欣为了更好的学习天文学，换装成大学生进入校园去到大课堂听课，她听说今天有天文学专业的大佬过来讲课，就过来了。

其实她已经跟陆教授约好了，只是人家还有工作，她就提前过来看看这个陆专家靠不靠谱。

进入教室后，唐欣坐在最后排，上课铃声很快响起，陆教授也进了教室开始讲课，“19世纪中期前后，人们把光谱分析、光度学和照相术用于天文学研究。

天体物理学随之诞生。

之后物理学经历了以经典物理到现代物理过渡的发展阶段，天文学特别是天文物理学也随着物理学的发展产生飞跃，开始了现代天文学的进程。”

同学们听的很认真，唐欣也跟学生一样认真听课，只不过她没有做笔记，在这个教室里就是个异类。

不知道的还以为她是个学渣。

陆教授的讲课还在继续，“上世纪50年代以后，射电观测已成为研究太阳的常规项目，……”

唐欣听的津津有味，比她自己看书要有趣多了，像是在听故事一样，她只想说，天文学的故事很精彩。

也有同学被陆教授点名去了回答问题，“大量恒星和星云的测光和分光研究确定了各种恒星的物理量，这些是指什么？”

被点名的人也非常准确的给出了答案，“光度、质量、大小、表面温度、表面压力、自转速度、化学组成以及内部结构等。

还通过这些物理量之间的某些关系，找到了除三角法之外测定天体距离的新方法。

从而将测距范围由几百光年扩展到几千乃至几万光年………”

唐欣只能说这个学生听课还挺认真的。

陆教授在讲台上讲课，唐欣都一一记住了内容。

“太阳和恒星上的热核反应过程产生了多种元素，也产生大量的中微子。

21世纪是航天时代，天文学的普及和天文学高精尖理论的突破则是主要方面……”

这些内容，唐欣已经在书上看过，现在听课也就是跟着重新复习了一遍。

陆教授的讲课还在继续，没办法，这是大课，一节课有两个小时。

“天文学是研究天体和天文现象的自然科学，天文学研究对象涉及宇宙空间中的各类天体和其他宇宙物质以及整个宇宙，

包括观测所及的时间、空间和物质的总和，以及宇宙的结构和发展……”