第二百零四章：立行小学（求订阅！）（3 / 4）

一通乱糟糟的寒暄过后，李毅当即对着黄立行问道：“听说老黄你打算在这里建学校？”

“嗯，李先生你不是说让我多建一些学校，为我的妻儿祈福嘛，那我就从你的家乡这边开始！”黄立行道。

这时王安国则是补充道：“黄先生决定将你们红旗公社的中心校搬到这里，然后出资十万元建一所现代化的综合学校。”

李毅想了想说道：“我觉得可以！”

这时红旗公社新上任的杨主任突然走到李毅身边，然后说道：“李毅同志，你看能不能和黄先生说说，把那个大学校建在黄土村咋样，哪里毕竟是公社驻地的位置！”

然而李毅却摇了摇头说道：“杨主任，我明白你的意思，但是你想过没有，其实黄土村那边并不是特别的需要这个学校！”

“啥意思？”

“咱们公社距离县城比较近，很多人其实更愿意将孩子送到县城上学。相反碾子山村位置靠后，在这里建学校的话，可以辐射周围几十个偏僻的村庄。”李毅道。

“这...”

其实李毅说的这些，他们都清楚。

但是想到十万块钱建的学校，那得有多大多豪华，要是将它放在公社驻地，这对于他们来说不但方便管理，而且也有面子。

然而，他们也知道，人家这位港岛来的黄先生之所以愿意花十万块钱建学校，完全是冲着李毅来的。

想到这里，杨主任等人也不好意思再说什么了。

随后，黄立行便和李毅聊了聊他对新学校的构想和规划。

在听完黄立行的话之后，李毅便知道他说的是港岛那边的私立学校的模式。

怎么说呢，这样的模式倒是适合培养精英，但是却并不适合眼下的国内。

毕竟眼下的国内急需解决的是基础的教育资源不足的问题，因此李毅将后世希望小学的模式和黄立行等人讲解了一遍。

听完李毅的“构想”后，黄立行、王安国、王安民以及省市两级的领导们都惊为天人。

这个构想实在是太好了，建成后不但可以解决当地教育资源不足的问题，而且也可以取得良好的社会效应，对于捐赠人以及被捐赠的地区来说，都有加大的好处。