第二百零四章:立行小学(求订阅!)(3 / 4)
一通乱糟糟的寒暄过后,李毅当即对着黄立行问道:“听说老黄你打算在这里建学校?”
“嗯,李先生你不是说让我多建一些学校,为我的妻儿祈福嘛,那我就从你的家乡这边开始!”黄立行道。
这时王安国则是补充道:“黄先生决定将你们红旗公社的中心校搬到这里,然后出资十万元建一所现代化的综合学校。”
李毅想了想说道:“我觉得可以!”
这时红旗公社新上任的杨主任突然走到李毅身边,然后说道:“李毅同志,你看能不能和黄先生说说,把那个大学校建在黄土村咋样,哪里毕竟是公社驻地的位置!”
然而李毅却摇了摇头说道:“杨主任,我明白你的意思,但是你想过没有,其实黄土村那边并不是特别的需要这个学校!”
“啥意思?”
“咱们公社距离县城比较近,很多人其实更愿意将孩子送到县城上学。相反碾子山村位置靠后,在这里建学校的话,可以辐射周围几十个偏僻的村庄。”李毅道。
“这...”
其实李毅说的这些,他们都清楚。
但是想到十万块钱建的学校,那得有多大多豪华,要是将它放在公社驻地,这对于他们来说不但方便管理,而且也有面子。
然而,他们也知道,人家这位港岛来的黄先生之所以愿意花十万块钱建学校,完全是冲着李毅来的。
想到这里,杨主任等人也不好意思再说什么了。
随后,黄立行便和李毅聊了聊他对新学校的构想和规划。
在听完黄立行的话之后,李毅便知道他说的是港岛那边的私立学校的模式。
怎么说呢,这样的模式倒是适合培养精英,但是却并不适合眼下的国内。
毕竟眼下的国内急需解决的是基础的教育资源不足的问题,因此李毅将后世希望小学的模式和黄立行等人讲解了一遍。
听完李毅的“构想”后,黄立行、王安国、王安民以及省市两级的领导们都惊为天人。
这个构想实在是太好了,建成后不但可以解决当地教育资源不足的问题,而且也可以取得良好的社会效应,对于捐赠人以及被捐赠的地区来说,都有加大的好处。