这代人呀（134）二合一(这代人呀（134）寒假假...)（1 / 3）

这代人呀（36）

随后, 贾教授就看见跟在最后，一直没言语的学生――金思恒。

换了一身千年不换的衣裳，倒也看起来斯斯文文, 人模人样的。他一下子就明白了, 这俩看着年轻的，是金思恒找来的。虽然不知道什么关系, 但大概也明白了, 有点瓜葛的, 愿意帮对方出头。

这种事很常家的！有些懂事的学生，放个劳动节或是国庆节，出国玩一趟，回来肯定会带一些小礼物。虽然很多都是在免税店免的, 算不上什么奢侈品，但好歹是学生的心意。有些是家里的家长很明白事理, 像是开学来, 必然是要来拜访老师的。哪怕他不在, 人家这礼也是会到的。

知道尊师重道，这些孩子的整体素质就是高。

不像是有些学生――当然了，这个金思恒就是其中非常典型的一个。

不叫他，从来不主动找老师。每次叫上门来，连门口水果摊上的水果都舍不得买两斤。活从来不看在眼里, 从来都是拨一下动一下。自己带过的学生不少了, 像是他这么木讷呢，还是头一次见。

当然了，皇上家还有几门穷亲戚呢。那穷亲戚扒拉扒拉总能扒拉出几个能用的上的关系也不稀奇。

作为被家长求上门这种事, 他熟悉的很。因此，他很坦然的就坐下了, “一看见金思恒，我就知道你们为什么来的了！你们是不知道，现在这教学生不好教。对学生严格吧，学生不理解。对学生松散吧，等毕业了，在工作中要用的时候，又会骂老师不负责任。尤其是如今，这学生素质参差不齐。”

林雨桐拦住话头，“您说的素质，指哪方而的素质。”

贾教授微微皱眉，“各方而吧。”

“比如呢？”

“学习呀……”

“金思恒是保送上研究生的。他是大学四年校院两级全优奖学金获得者，本科连续四年都是。因此，他获得保送资格……您觉得他的学习不好，还是学习态度不好？”

贾教授突然觉得这不像是求人的，倒像是找事的。他的脸一瞬间就拉下来了，“学习是阶段性的……”

“对！”林雨桐点头认可这个话，“学习是阶段性的，这个我特别赞同。那贾教授觉得您的学生，是哪个阶段出现了问题呢？”

这种问话叫人很不舒服，不像是警察的盘问，倒像是记者采访提的问题。

有了这种感觉再看这个姑娘，他脑子就往那边想。猛然间他想起在网上很火的一个主持人。那主持人靠着一句方言粗□□红，在学生间好似还备受推崇。