第二百零一章 翰林院大学士！（2 / 7）

夏之白解释道：“矫枉必须过正。”

“当今天下的教育体系，已经出现了极大的问题。”

“华而不实，空洞乏物。”

夏之白道：“从古至今，天下都践行着两套教育体系，一套是给上层用的，叫门内知识，一套是给底层用的，叫门外知识，至于内门知识教得什么，我并不了解，也没有心思去了解。”

朱元璋双眼微阖。

他深深的看着夏之白，眼中闪烁着明灭可见的眸光。

他自然不信夏之白这番话。

若是不了解，又岂能说出这番话？

夏之白面色如常，所谓的门内知识，他大体是知晓的，无非是心术权谋手段，也是姚广孝学的那一些，正因为此，日后姚广孝为朱元璋知晓，再给朱棣传授这些，大怒之下，下令诛杀姚广孝。

这一套门内知识，从秦汉开始，就越来越往上层集中。

最终渐渐演变为帝王之术。

对于这部分，夏之白是嗤之以鼻，很多帝王学太多，最终学的不伦不类，帝王之术，最起码要把帝王培养成懂得育民之术的牧羊人，而非是培养成只懂得剥削压榨天下的帝王。

夏之白道：“门外之术教的是仁义道德忠孝礼仪。”

“这部分天下教的太久了。”

“过去天下没有纸张，获取知识只能靠竹简，加之学习成本很高，能够掌握‘仁义道德忠孝礼仪’，已经是很难得了，但如今天下的学习成本很低，继续只学这些，无疑是让人往牛角尖里钻。”

“想要打破士的藩篱。”

“就要让这些士人脱离现有的舒适区。”

“把眼光朝下，放在劳作上。”

“让他们其余的精力用在学以致用上。”

“只是如今的士人不会主动去改变，因而想让这些士人跟随，就必须培养出一批掌握一定‘仁义道德忠孝礼仪’的工农，而这批人同时又有很强的动手能力跟操作能力，唯有如此，才能让士人不得不跟着改变。”

“不然就注定为工农取代。”