第三卷第二十八章：劳动教育（1 / 1）
“我们之所以要进行的劳动教育，主要目的就是要让这些人们明白，这个社会到底是怎样运行的。虽然我们讲究统一经济，但是对于个人而言，还是会有相应的划分的。农业，工业，服务业，而每一个行业又有着细分，细分里又有着具体职业的差别。正是这些无数个分工，彼此紧密相互连接，才能让这个世界运动起来。”阿德里安.帕瓦尔看着面前的图表：“而劳动教育的意义，也无非就是两样：第一，要让人们知道，这个社会的劳动构成，知道这个社会的链条是怎么运动的；第二，要让他们在链条中，找到自己喜欢的，并且从而爱上劳动。”
“数据录入完成…分析…”
叹了口气，阿德里安.帕瓦尔直接打断了对面的声音：“够了，凤尾兰，别再这么说话了，换个更生活化一点的说话方式。”
“工业ai机械的交流方式，才是展示其安全感的核心，你不是也认同这一观点吗？怎么了，是今天突然有什么心境上的变化了吗？”
停顿了一下，这次传来的声音却与人完全分不出差别，充满了情感。仔细看去，说话者竟然是在对面坐着的一位七八岁的小男孩，显然它就是统一国际的超级ai凤尾兰。
“心境？该说是心情比较好吧。总之今天不太想听你那么说话。”阿德里安.帕瓦尔叹了口气：“所以，你对我的看法有什么意见？”
“嗯，毕竟今天用的是人形的机体，那么用普通人的说话方式，似乎确实违和感会少一些。”凤尾兰歪了歪头：“那么我就直言不讳了，如果按照你的说法，那么过去的那些劳动教育，都毫无疑问没有起到应有的作用，是完全错误的教育模式。不过恕我直言，在当今的科技水平下，我们真的有必要，在这方面投入什么力气吗？”
听到他话里有话，阿德里安.帕瓦尔微微皱了皱眉：“你这问题是什么意思，凤尾兰？”
“嗯，我是在怀疑这项教育能够起否起到作用。”凤尾兰回答到：“阿德里安，你担任过哪些职业，或者说亲临过多少领域呢？”
“程序员，会计，卡车司机，公司经理，农夫，机长，还有在统一国际所担任的一切。”阿德里安.帕瓦尔微微回忆了一下：“若是说只是接触过的领域，那大概要有几十项左右吧。”
“我要说的就是这个问题。阿德里安，你是这个世界上罕见的伟大革命家，今年接近六十岁了。一生中从城市到农村，从远洋到山地，跨越各大气候区，跑过了六十多个国家。我想，这个世界上阅历能够超越你的，大概并没有多少。”凤尾兰摊了摊手：“但是即便如此，你所经历的领域，依然只是所有行业的冰山一角。你对这个世界是怎么运行的了解，依然只有一小部分，不是吗？”
“所以，你的意思是，即便我们开展了劳动教育，也根本不能让人们了解这个世界吗？”阿德里安.帕瓦尔摇了摇头：“我并不这么认为。我们从小学的时候就学习自然教育，学习社会教育，然而这也并不是为了让人完全了解这个世界的一切。只要眼光变得稍微宽广哪怕一点点，那么看到的世界就截然不同。这正是教育的意义。”
“但是说到底，教育的意义是培养出社会所需要的人才对吧。那么劳动教育在统一国际的人才培养体系中到底起着什么作用呢？你应该也知道，劳动，或者说工作，是必须长时间浸润才能了解其本身该有的样子，而绝对不是只在表面上看看就可以的。”凤尾兰看向阿德里安.帕瓦尔：“更何况，就像你的农夫经历一样。你是在现代化的农场里进行劳作，这与现在中萨巴的传统农业完全不同。而未来很快就会有更加先进的农业构造，而这又是截然不同的事物，他们并不互通。”
“就是这样，阿德，你实在是太过拘泥于形式了。”突然一道意识空间的通讯，传递到了两人脑中。阿德里安.帕瓦尔眉头一皱，他没想到杜惊蛰这个时候也会插上一嘴。而且很罕见的是，另一位组织的合作伙伴也跟着他一起来了。
“惊蛰，你对此事也是持反对意见吗？”阿德里安.帕瓦尔低声问到。
“你想想，我们的最终目的，就是实现全自动化没错吧。到了那个时候，一切的工作都由机器来完成，人类所做的一切都不会影响世界运作的结果，因此不能称之为劳动，只能叫做娱乐。”杜惊蛰看向阿德里安.帕瓦尔：“而这个时间，大概不会超过三十年。既然如此，你所做的一切包含劳动教育在内的工作，都将毫无意义，甚至起到副作用。凤尾兰之所以反对你，不也正是因为在数据模拟中，出现了不利的结果吗？”
“不，你要搞懂，全自动化只不过是手段，是帮助人类走向未来的手段。但是未来究竟要走向何方，必须要由人类自己来决定。”阿德里安.帕瓦尔有些严肃的说到：“如果不能对这个世界的原理有着了解，那就不可能做出正确的判断。”
“老师，你也说了，是‘了解’，还有‘正确’，对吧。那么只是以浅尝辄止的水平来做出抉择，那毫无疑问是愚蠢的。”加布里埃尔.桑切斯笑着插上了话：“如果听从投票的意见来指挥军队，或是靠着网络弹幕来引导防疫，那么怎么样都是不可能成立的吧。”
“加布里埃尔，我也记得我教过你，这个世界上的每一个人都有资格决定自己的命运吧。”阿德里安.帕瓦尔微微皱眉：“难道在你理想中的未来，是那种所有人都将自己的命运交给某一个ai的世界吗？”
“所谓的统一生产，就是任一环节，都会决定亿万人命运的社会体质，也是工业化和现代化的最终阶段。让一知半解而又只局限于一两个领域的家伙介入这种规模的生产，那我才觉得是不可思议。”加布里埃尔.桑切斯对自己的老师倒是一点也不客气：“你之前不是也说过么，要适应后工业化的生产，唯一的方法就是综合素质教育，换句话说，要对这个世界有着方方面面的了解，才能主持这样的社会体系。”
“那么什么样子的综合素质教育才足以支撑他们去‘正确’的决定这个世界的方向，能够与凤尾兰这样的强力人工智能合作进行工作呢？那他们必须要有同一等级的能力才行。”加布里埃尔.桑切斯摊了摊手：“哲学、经济学、法学、文学、理学、工学、农学、医学、军事学、艺术学等等，必须每一样都能达到人类的顶尖，而且在实践方面，也必须在每一个行业都有相当之深的造诣。只有这样，才能高屋建瓴的在整体的角度去参与这个世界的运行。”
“那么你觉得，有人能做到这一点吗？”