第三章我是健次郎（2 / 2）

“为了30次助攻就把我在内线当牲口用吗？你是真的皮啊！下半场也要参与到进攻中来，其他人也靠不住，你要是看热闹，比赛输了算你身上。”

“好吧，哈哈哈，我这不是也想给你在大家面前一次证明自己的机会吗？”

虽然大一领先，但是策略太明显，只是两个大一新生之间的连线，高年级的教练内森先是教育了一顿不争气的侄子，之后改变防守策略，只有一条原则，切断两人之间的联系，就是不让健次郎接球。

“马丁就算那个家伙的技术不错，但是毕竟也只是一个高一新生，要多和对方对抗，消耗对方的体力，不能让他那么容易得分。”

下半场跳球还是健次郎赢，马丁已经没有了和健次郎一较高下的气势，被叔叔喷完之后，完全想直接打卡下班。

健次郎和亚当斯有意突袭，亚当斯站位很靠前，拿到篮球亚当斯就快速突进，面对防守和骚扰亚当斯的速度一点没有减慢，无论是持球能力还是对抗都不输给牧，而且在速度上还在牧之上，这就是米国吗？

亚当斯先是突破高年级控球后卫，篮下面对对手的大前锋用一个快速出手抛投得分。

很快高年级进攻快速转移篮球，利用新生外线防守出现空档三分命中。

健次郎进攻压力被分担之后，也能放松一下，但是马丁如同牛皮糖一样纠缠在健次郎身边，几次健次郎拼抢前场篮板都被马丁用身体挡在外边，之后健次郎看着高年级其他人把篮板球抢走。

在米国跳的弹跳好可不是难得一见的事情，能跳十厘米以上的大有人在，队长乔舒亚听说一米一以上是一个纯正的弹簧人。

高年级认真起来，健次郎和亚当斯还挺得住可是其他新生就要差很多，这些人如果要是在日本的话技术算是不错，但是在米国大学中只能算是篮球爱好者，运气好被教练看上能当上球队蓝领球员不错了。

到不是说没有之后突飞猛进的，而是之前说过，米国给这些人展现的平台不是一个，而是伴随你从小到大，很多人才从小就被一些经纪人盯上，等到出名早就晚了。

球队挑选球员更愿意找那些有成长轨迹，而不是那一年表现的十分亮眼的球员。

下半场亚当斯在进攻中利用突破帮助球队拿分，而进攻中能放松一些的健次郎，还要把精力投入到防守中，就算是亚当斯防守能力也很薄弱，可是双方的进攻效率都下降不少，这让健次郎最起码能有时间喘一口气。