第2章 区别对待（2 / 2）

“这一次咱们一中的选拔考核题目挺难，每年的考核都是单纯的数字记忆，今年的考核加入了字母和化学元素符号，物理符号，很容易出现记忆混乱。”

穿着中山装的数学老师李长青感慨万千的盯着墙壁上硕大的液晶显示屏。

液晶显示屏上的内容，正是这一次高三考核记忆的全部内容，密密麻麻的充满了各种符号，看一眼都令人头皮发麻，更别一个不差的全部记录下来了。

“一共两千个混杂在一起的符号和数字，记忆难度不小，不过听说其他学校的考核题目更是刁钻古怪，简直能把人逼疯，明天强强碰撞的记忆联赛肯定十分精彩。”捧着黑色茶壶的化学老师周岳明充满期待的躺在椅子上。

“咱们年级，我比较看好姜海涛，姜海涛父母一直都在请专业人员，科学系统教导姜海涛学习记忆方式，姜海涛的考试成绩一直可都是年级前十名。”

浓眉大眼的高三六班班主任吴海充满信心的说。

“吴海，你这可是王婆卖瓜自卖自夸了，姜海涛是你们班的优等生，可我们班的李洁也不差，谁得第一名，可说不准。”打扮的时尚靓丽的高三一班班主任赵梅对自己班的李洁也是信心满满，一副对第一势在必得的架势。

其他班的班主任，也都纷纷跳出来支持自己班的学生。

“我们班的慕容雪，一直是稳居年级第一，这考核第一名，你们就别想了，想多了伤脑细胞。”

王山鼻孔朝天，昂首挺胸的进了办公室。

王山志在必得的嚣张话语，让其他忙着争辩的班主任都有点受打击，要说这慕容雪小姑娘实在是太优秀了，人长的漂亮也很懂礼貌，学习成绩稳定的一塌糊涂，其他人和她比的确逊色不少。

“时间差不多了，各位的题也该出好了吧。”

作为教导主任的孙德满，全权负责这一次的考核事宜，低头看了一眼手腕上的手表，觉得可以开始考核了。

孙德满还需要把考核后，获得第一名的人员名单递交给记忆联赛的承办方。

学校也还需要把礼堂整理出来，方便明天早上进行记忆联赛的连线直播，时间紧迫的很。

“都写好了。”

老师们简单的交流了一下后，六个班主任，分别在一张纸条上写出了一道自认为容易出错的题和题目对应的答案，交给了孙德满。

“比赛规则很简单，六道题目，答对题目最多且用时最短者获胜。”孙德满采用了以往的选拔规则，随手把题目和答案递给了一名等待在身旁的电脑技术员。

“这就录入。”

技术员拿着题目和答案开始录入电脑。

参加考核的全体高三学生，只要考核时答案和录入的信息一样，就会被系统挑选出来，最终根据答题所用时间进行自动排名。

孙德满最后只需要根据系统提示，宣布第一名所用的电脑号就可以了，每一个电脑号都是独一无二的，都对应一个学生。

(本章完)