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第一百三十三章 霍格沃茨魔药课堂上课流程(暂行)(2 / 3)

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霍格沃兹的主要实验用具显然是一只坩埚,那么第一节课就不应该是熬药而是教你怎么用坩埚,怎么完美的控制火候。

其次,魔药课还需要用到切割草药的刀子和搅拌用的搅拌棒,也应该专门去学习如何使用。

洛哈特至今都记得自己在霍格沃茨上的第一节课,当时的教授还是霍拉斯·斯拉格霍恩教授。

洛哈特很确定,霍拉斯·斯拉格霍恩再没有教授任何坩埚和切魔药用的刀子的情况下就开始教学,导致许多小巫师后来因此受伤或者配置魔药失败。

这些都是最开始就要讲的东西,但霍格沃茨选择了让学生自行去摸索,很显然这是不对的。

想一想,如果前世的化学课不教如何使用各种仪器,那么估计第一节课就会有一半以上的学生选择用嘴去吹灭酒精灯,引发大量火灾。

所以,洛哈特草拟了一个小单子,认为是魔药课教授在正式教学配置魔药前应该教的东西。

1、魔药课不得携带宠物、魔法道具、麻瓜用品等物品进入魔药课室。

2、若坩埚着火,应该使用某某魔咒或请求老师帮忙处理。

3、课堂上发生意外状况,由魔药老师或校医处理。

4、上课前提前了解本节课使用药材的特性。

5禁止携带魔药成品出教室。

6、魔药的储备方式。

7、坩埚、刀子和搅拌棒的用法。

8、作业格式。

最后,洛哈特制作了一份《魔药课实验课安全管理条例(暂行》:

1、教师有义务在魔药熬制开始前进行讲解,内容包含操作过程与原理、相关药品材料的性质、可能发生的危险以及相关应急处理措施等。

2、授课教师须具备对灼伤、中毒、烫伤、割伤、失火、爆炸等突发状况进行应急处理的能力,包括相关的魔咒与急救知识。

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