第142章 暖暖的教育问题（1 / 3）

陈文博的出现，只能算是宋词今日的一个小小插曲。

可对陈文博来说，今天却是把他人生最后一丝璀璨燃烧殆尽，彻底从这个世界上消失。

宋词离开恒都大厦以后，又接了一单，等这一单过后，天基本上已经黑了。

宋词打电话给母亲，告诉他今晚回家吃饭，赵彩霞虽然有些惊讶，但是对他能回来吃饭，还是非常高兴的。

陈文博的事情，虽然只是一个小小的插曲，但是却给他在教育上更多的警惕和启示。

仔细反思自己，他发觉自己其实和陈思和没多大的区别，在暖暖的成长过程中，因为自己忙着赚钱，陪伴她的时间并不多。

暖暖都是跟着爷爷奶奶，虽然爷爷奶奶都很爱她，对她也很好，但老人身上同样有一些不好的习惯，或者是过去的旧思想，旧习惯，无形中都在影响着暖暖。

也许现在她还小，还看不出来好坏，但是随着她的年龄增大，有些习惯，有可能会慢慢被放大。

其实以前岳母孔玉梅一直想要宋词把暖暖让她来带，但是宋词考虑到暖暖毕竟姓宋，是他的女儿，自己的父母身体又还不错，却让孔玉梅辛苦带孩子，他还是人吗？

现在想来，自己的想法有些过于狭隘了，只考虑到老人辛不辛苦，却没考虑暖暖成长的问题。

孔玉梅作为一名大学文学教授，她的文化素养，还是对儿童教育，无论从哪个方面来说，自己的父母是绝对比不上的，这是不争的事实。

岳父虽然性格火爆，但却不是蛮不讲理之人，一身正气，而且对暖暖同样好得没话说。

而且他们自己的两个孩子，云万里和云楚遥都教育的很好。

至于宋词，说实在的，他的成长和宋守仁夫妻俩的关系还真不大，他从小都是由爷爷奶奶带大，特别是宋淮，丰富的人生阅历，并且还读过私塾，可以说毫不逊色任何一位国学大师。

想到这里，宋词心中暗自盘算，看来要做出一些改变。

宋词回到家，暖暖正坐在沙发上看电视，赵彩霞正在厨房忙活，至于宋守仁，则坐在暖暖身边，拿着手机正在翻看什么。

看到这里，宋词恍惚间才察觉，之前自己竟然一直没留意，每次回来，暖暖似乎都在看电视。

而在岳母孔玉梅的家中，情况却完全相反，暖暖不是在翻看孔玉梅给她买的绘本，就是在听孔玉梅给她讲故事，做游戏，很少会有坐在沙发上盯着电视的情况。

见此宋词不由得微蹙眉头，不过脸上并未表现出来，有些事情不得不说，但是说也要有说的方式。

冒然说出，两位老人还以为宋词指责他们没带好孩子呢，但实际上他们也的确用了心，的确付出了许多。

“我回来了喽。”宋词喊了一声。

宋守仁抬头看了一眼道：“回来啦。”