第九百三十五章 苦恼的问题（1 / 3）

“罗纳德，今天解方程的内容我已经学会了。”

“明天咱们准备讲些什么？”

五月六日下午，罗纳德感受到了危机。

他正面对着非常难以解决的问题

在艾德勒宅邸卧室的办公桌前，菲尔正坐在专门垫高的椅子上，放下手中的茶杯，眼神中带着对学习知识的渴望和好奇注视着罗纳德。

而罗纳德表面上虽然维持着认真的表情，但办公桌下的双手，却已经紧张到快要挠破自己的裤腿！

情况就是这么简单——他在给菲尔上课。

离开瀑布城的时候，罗纳德将失去双亲的菲尔也一并带回了库尔匹斯。

而在返回宅地以后。

出于一个现代人的基本认知，罗纳德当然不会让菲尔在乡间肆意生长，导致最后在学习上落后。为了应对这样的问题，罗纳德便相当热忱地安排了菲尔每日的学习内容。

只可惜现实和计划稍稍有些出入。

让罗纳德表现出这种表里不一姿态的，就是菲尔太聪明了！

在不是必要情况下，罗纳德自然已经取消掉了菲尔身上的思维强化能力，毕竟这种极其夸张的大脑强化，并不全是好事，也有可能夺走菲尔本应拥有的经历。

只是即便抛开了这种能力，菲尔的优秀程度依旧令人瞩目。大概是继承了其父亲作为侦探的优秀大脑，小姑娘学习速度极快。

现在时间才刚到夏天。

罗纳德原本制定的两年学习计划内容，就已经被菲尔轻轻松松地消化掉。

而罗纳德……

老实说，如果只是初中那种等级的知识内容，他还可以靠着自己的良好知识水平进行复原。

但要继续往上提，来到高中和大学部分……

在成年人的工作世界中，罗纳德早就把这些东西统统还给了老师和学校，面对一些特定问题时应用解决倒还做得到，但要说给人进行详细到多个角落的教授解读，那可真就是在为难自己了！

迫于教学工作上的压力。

罗纳德甚至有点想铤而走险地弄出些事来。

就比如……自己是不是应该去偷几本原典过来给菲尔充当教材？