31：鸡飞狗跳的学习日常（1 / 4）

所以徐行舜指挥学子们砍伐竹子，在实际中体验竹简制作的不易，小童则脸上带笑，帮他们拿起去制作竹简。

学子们头上冒汗，个别学子心生不满，觉得堂堂儒学名士，没有上课材料，指挥他们这些人去劈材。

简直就是苦力！

他们即是多埋怨徐行舜，也不敢表达出来，只是在制作过程中划水，让贫寒家庭的孩子来帮他们去做事。

贫寒子弟敢怒不敢言，只能默默去帮那里人砍原本不属于自己任务的竹子。

划水学子其中之一为吴德，他趁着深入竹林，先生在指导别的同窗的时间，决定给认真做事的沈玄钰一个教训。

他不会和松然那种蠢人，不会算计。

吴德和松然同样来自省城，两人平时就不作对。

吴德得到录取名额，去松然那里显摆。以前的松然沉不住气，但他拿到名额的时候，松然那家伙竟然没有和他吵。

他还以为松然出什么事情呢，不生气。没想到松然让他大跌眼镜后又觉得合情合理。

松然那家伙没有名额，选择去抢。吴德就知道他不会坐以待毙，只是没有想到，他竟然会选择去截胡。

这么蠢的办法，果然也只有这个家伙才会想到。

截胡还能被先生撞见，真是蠢到家里了。

在课堂的时候吴德派自己的小厮，都已经听到了事情的全部真相。

吴德站在土丘的位置，痴笑一会，决定去找沈玄钰的麻烦。

……

这样子做竹简，原来如此。

亲眼看见和在书上说，说的完全不一样。奚清年看着崽崽认真的砍伐竹子，再运输给童子，然后在桐梓那边知道怎么制作竹简。

崽崽砍竹子的时候，特别专心致志，而且大力。

突然旁边附近出现了一个人，是同窗，他满怀恶意的话地过来，令人很不舒服。