第六十九章 突遭问候【情人节快乐~】（1 / 4）

“既然我们没资本请（好老师，是不是可以考虑自己培训（好老师呢？”

眼见面前二人彼此沉默不语，穆翊突然开口建议道：“六改四”的特色就是教育精简，教学的方式本就浅显易懂，我们完全可以利用这个暑假好好优化提升一下现有教师团队的教学方式。”

此话一出，面前二人皆是眼眸一亮。

片刻，陈董不由得笑着开口称赞道：“名师出高徒，韩校长的学生果然有两把刷子！”

“呵呵~”

刚刚萦绕在心间的线头顿时解开，韩素琴的心情也是大好，不过随即还是十分认真的叹道：“如此，那就更应该好好洗牌了！”

韩素琴说道：“正如穆翊所言，“六改四”教学的特色就是浅显易懂，四两拨千斤。眼下我们不怕老师教不好，就怕老师不听话。还望陈董务必谨慎把关，凡是思想不端正的及时教育纠正，一意孤行的直接剔除！”

听闻此话，陈董连忙点了点头一口应允，眼下就好比小文件找u盘，只要能用都能行，既然招聘的门槛降低，所谓教师的剔除工作自然也就轻松多了。

最终的计划是陈董先选出几名靠谱的干部担任教研组（组长，再由穆翊亲自手把手传授教学细则。

至于后续培训、考核其他新旧教师，以及下学期的教学督导，都交由学成归来的教研组（组长来负责。

一切都仿佛朝着好的方向进行着……

回去路上，穆翊再次提出心中的疑惑，直到此刻，他还是觉得自己讲得没有问题。

对于穆翊的满脸疑惑，韩素琴只是微微一笑，依旧目不斜视的看着道路前方继续有条不紊的控制车速。

车如其人，一如既往的平稳舒适。

片刻，韩素琴暗有所指的轻声说道：“不同的车子，适合不同的道路，一辆汽车开进水里，注定比不过轮船。”

听着这些，穆翊只觉得云里雾里，心下思来想去，顿时灵光乍现：“您是说，我的话不适合这些老师听吗？”

穆翊的悟性令韩素琴的眼里闪过一丝赞赏，而后微微点了点头，继续解释道：“基层只需要知道自己应该做些什么，中层则需要知道怎么做，而你所说的是为什么要做，或者说这么做的意义是什么，这是属于高层的话题。”

“不过，能做到高层，往往也能做到一点就通，所以你的长篇大论又显得有些多余了。”