第十四章 授课（2 / 2）

“果然名不虚传，早在去年我就听说过你的大名，什么作业都不写，我这语文作业还能完成，还真给我面子，不过说真的，我看你悟性很高，有才华不去施展就可惜了”说完她就把作业卷子递给我。

我深感触动，第一次有个老师能够真正的关心我。

她当时讲道“士为知己者死，女为悦己者容”，我便下定决心，学好语文，让她刮目相看，当时班里有个疯疯癫癫的孩子，整天傻乐，分数还出奇的高，我心想“我连他都不如，难道我就甘心于此？”

于是开启了我的学霸模式，课前预习，课后复习，做好笔记。没错，就这么简单，难的是日复一日这般，我还是坚持了下来，每每想到她夸我，悟性很高，我就暗自得意。

分数也是水涨船高，很快就超过了那个我看不顺眼的家伙，也得到了语文老师的表扬，具体她说了什么，我忘记了，应该是“你不应该只学好我这一门，遇到喜欢的老师就把那门课学好，不喜欢的就随波逐流，这样是不对的，以后你还会遇到很多老师，不能让一个人影响你对一个学科的热爱”

性格决定命运，我做不到，我学习看人的，良师益友古往今来都是追求。

在那之后，高三换了个女的语文老师，尖尖的的声音我很不喜欢她，但是我的语文成绩已经是名列前茅了，每每有了小灵感，写下的只言片语，她都会在课堂上诵读出来。

又是一个高中的寒假，我姑姑的姑姑，她老人家知道我在小院子里一个人住，怕我冷，于是把黄河边上的一处楼房钥匙托人给了我，那是她们以前的家，房子不大，但是一个人住绰绰有余，水电气家具一定俱全，水好像是免费的。

整个冬天所有的作业我只做了语文，好像是我只喜欢做些写写画画的事情，做语文让我有了一点点成就感。

开学正式摸底考试，卷子是完全模拟高考批卷的样式，都是交出去评分的，分数出来那一刻，我的语文成绩在年级里也是名列前茅。

语文老师在讲台上说“xx，138分，作文满分”全班惊呼，天呐，我这无处安放的得意，这次直接上了语文老师的大屏幕，带着全班同学一起分析我的作文，一边分析一般点赞，那感觉，简直不要不要的。

当读到“筛子兄弟”的时候，老师打住了，问同学们“这个我咋没听说过呢”

“是筷子兄弟吧”一个贼鸡猴子一样的男生打趣道。

“那个字儿不会写”我尴尬自嘲，全班哄笑。

课后班里的第一第二一堆人围着我，开始借我的卷子看，我淡然一笑。

“天呐，你这个阅读居然满分”一个在看的同学惊呼

“从没见过阅读满分的大神”“人才”“牛逼啦，你是怎么做到的”随着人越来越多，课后老师也围了过来，看着我的卷子，确实，这份答卷很好，但是每个问题尽量多写一些，以免错过得分点”这个声音尖尖的语文女老师还是那么关注评分细节。

也正是她的功利性，让我的高考语文马失前蹄，惨淡一片。不再赘言。