第三十一章 学习的浪潮（2 / 3）

且不说氏族长今后会不会召唤出真正的暴风鼠，光就这个名为亚罗的人类就在时刻威胁着他的地位！

自己份内的工作竟然需要别人来完成什么的，杰尼尔感受到了前所未有的危机！

他于是开始寻找起其中的原因，按照鼠人一贯的思维，每个斯卡文鼠人都认为自己是族群中最为聪明的个体。

所以说，一定都是亚罗的错，是这个人类在给氏族长灌输错误的概念，他，杰尼尔，才不是什么没用的鼠人！

而为了应对自己的地位危机，杰尼尔首先想到的就是暗杀，或者栽赃，总之要把这个叫亚罗的绊脚石给搞死！

可他又想到，伊克特氏族长所立下的，爱心氏族的第一条戒律。

陷害他人就是陷害自己！

这让杰尼尔不得不考虑暗杀亚罗的后果，按照氏族长的脾气，自己应该会被一剑噶掉。

至于栽赃，杰尼尔觉得自己虽然很聪明，可难免会在亚罗手里翻车。

更不要说领主大人还是一位高贵的法师！什么事情都瞒不过他！

既然不能暗杀，又无法栽赃，那又要怎么赢得竞争？

杰尼尔彻底没了头绪。

其实他的这位鼠人头头在想些什么，伊克特大概都知道。

毕竟设定嘛，就像心灵烙印一样顽固，能够帮助他精准分析鼠人的思维。

而在看到杰尼尔一番紧张后又愣住的样子，伊克特也意识到了自己的戒律大概率是起作用了。

鼠人实现阶级跃迁的方式比较特殊，他们更多的不是靠能力，而是靠手段登上高位，然后才开始在更高的位置上学习更高深的知识。

而在爱心氏族，这一切就要反过来了。

“杰尼尔，你需要学习。”

“学习？嗅嗅，氏族长大人什么是学习？”

杰尼尔不负众望地问出了这个蠢问题，这并不是因为他不知道学习这个词的意思，而是因为他不清楚学习到底有什么用。