第一百八十四章 火炮密位盘（2 / 3）

工人们虽然对于火炮密位没有什么数学概念，但36这个数字着实有些唬人了。

就算让最会做饭的厨子切黑面包，也不见得能切出三百六十份来，没想到今后竟然还要切到三千六百份

拉法耶特默默观察着工人们的反应，其实在场的工匠虽然对于机器和刀具已经熟悉了起来，但工业切割背后的数学原理却是一个都不知道。

他也意识到了，这是工业人才发展的一大阻碍，一个优秀的工人，不仅是在流水线上工作，还需要有一定的学识。

只有这样，领地才会涌现出越来越多的改进工艺，涌现各式各样的创新点子。

这也是伊克特要求他紧抓小学教育的核心，他要把领地的认知水平逐渐提升到工业社会的层次上来。

就比如说关于合格齿轮的生产流程问题，在传统生产方式中，工匠所画的图纸大都是立体的。

不说方便不方便的问题，就说这个图纸，若是送到其他工匠手中，另一个人大概率就造不出来了。

究其原因，还是在各方面都没有做到规范化。

换作是工业时代，只要加工说明书一发下去，那不管是精度，尺寸还是具体的加工方式，全部都摆得明明白白，学识合格的工人就能上手。

其实工业部搞了这么久的试验生产，只收获了两样最宝贵的财富。

一是熟练的工人，二是两张零部件的加工说明书。

每有一个零件被完成，维吉尔都会照着伊克特所画得简略说明书完善意见，并根据机床实际做出精度要求调整。

毕竟还是鼠人出品，某些地方还是糙了点。

只要再把工人们的知识水平补齐，今后生产任何东西就只需要把加工说明书发下去，生产线就能动起来了。

想到这里，拉法耶特又开始安排起新的工作任务来，搞定了螺丝和内螺纹部件，剩下的就是生产出结实的齿轮了。

这些伊克特临走前都与他做了交代，诸如斜齿轮和轴向齿轮的加工也要攻关解决。

不过这些工作已经不需要拉法耶特来把关，交给维吉尔和西罗尔曼就行。

拉法耶特一边在工厂实习着的同时，也没有忘记学习伊克特翻译的鼠人知识。

目前爱心小学缺乏合适的教材，因此莎克比还是以识字和文化的教习为主，鼠人们整体的数学水平还是相当糟糕。

拉法耶特昨天在经过生产建设兵团的办公室时，就道听了杰尼尔偷偷学习数学的声音。