《上诗词联课的许诺》（1 / 3）
在池子阁十多个课程中，有一门课程是八雅课程里最主要的课程，那就是诗词联课程。这门是池子阁的核心课程，诗词联是最为热闹的课程，也是茶余饭后的必修的课程。
诗分为两种，一种是古诗，也称为律诗体。另一种是现代诗，又称为诗歌体，而对联就是两句形成对偶体，词是以词牌名为主。但池子阁教律诗、绝诗为主，在古诗课程分成三种小类学科流程：先对联、敲诗钟、创古诗。池子阁最神秘的地方，就是诗盘楼，它外形与凤凰楼相似，都以“口”字形的四合院封闭式院落，它是奴家阁主和子字辈老师上古诗课程的地方。
然而，这天中午，在凤凰楼里。
萧君带着一名小女孩来到凤凰楼的门口，这名小女孩叫许诺，年纪九岁，她身穿池子阁书院制服，她样子十分可爱。萧君底下身子对着许诺说道：“小诺，今天哥哥带你去找子云老师，他是教对联课的，以后你有什么不懂地方，就多问老师他们。还有你先在子云老师这里学习对联一段时间，然后再到子媚老师那里在学习诗钟一段时间，最后呢！子明老师就在诗盘楼等着你，等你学完对联和诗钟后，有一定基础了，就去找子明老师学习创古诗，知道吗。”箫君很有耐心交代清楚，许诺就点点回道：“哥哥，我知道了，现在，我们进去是找子云老师吗？”箫君微笑回道：“是啊！诗词联擂台就在里面。”
当他们走进凤凰楼一楼时，就听到子云老师正在讲课，诗词联擂台坐满两百个学子，如今是上课时间，二楼的窗口观众寥寥无几，来的都是几个雅客。大厅有个大屏，四周都有小屏幕，屏幕前就是诗词联擂台，诗词联擂台上有两百张桌子和椅子，每个学子的桌上都放着文房四宝和上课用到书本，他们正在很认真听着子云老师讲解对联题。池子阁所有诗词联比赛和上课都在这里举行。一旦举行诗词联比赛，二楼的观众席就坐密密麻麻的观众，二楼的走廊设立在外面的也是人群挤挤。
正在讲课的子云老师和很多正在听课的学子，他们已经注意箫君带着一个小女孩进来了，私下忍不住就开始喧哗起了：“看啊！奴家阁主来了，还带一个小女孩……。”箫君的出现永远都是被大家关注焦点，箫君早已习以为常了。被安排二楼的二零八号窗口的玄无就好奇心说道：“平安，傻子，你们快来看啊！奴家带着那个小女孩是谁呀？”平安是福上半身附在窗口看望并且回道：“好面生啊！不认识。”立马凑前到窗口看望的傻子就很激动说道：“我看看，咦！有点远，看不清小女孩脸蛋。”傻子左顾右盼样子，像极好奇心宝宝。而玄无倚在窗栏思考几分钟后就说道：“嘿嘿，她有可能是朝鲜过来的，我听别人说奴家最近招收一批朝鲜学子，看她和奴家打手语方式沟通，她应该就是这一批朝鲜学子其中一个了。”平安是福点点头很赞同：“有道理。”傻子自个抱怨说道：“哼！好你个奴家，居然不告诉我们这等消息，他不但把池子阁开展扩大，还招收国外的学子进来。”
这时，箫君把许诺安排在最前排的第一个位置的边上，他把多余椅子和桌上添加第一排的排列中，让许诺坐下来。很多学子都在望着箫君一举一动，心思都不在子云讲课内容上了，因为大家很好奇那桌位上的小女孩，然后箫君向台上的子云老师对视一眼点头后，就转身离开了，就在箫君消失在门口那一瞬间，而台上子云老师拉回学子们上课注意力突然说一句：“奴家阁主是不是很帅？小妹妹是不是很可爱？”此话一出让台下的两百个学子立刻兴奋又喧哗起来，其中一个叫九秋蓬男学子站起来回答道：“阁主帅到没肉感，小妹妹可爱到心坎去了。”他话一出引起学子们大笑起来：“哈哈哈哈……。”“九秋蓬，就你知道咯！我们的阁主只是清瘦一些，那是骨感美，你懂不懂啊。”其中一个叫恋红尘的女学子毫不客气怼回去，引起学子们笑声不已。
这时，子云老师润一下喉咙后就开口说道：“好了，大家安静一下，我们讲到对联时注意事项，我们来学习如何对联的。”子云老师立刻拉回大家注意力，就那一瞬间时，台下发出一阵桌位挪移声音，大家都调整位置坐直身子专心听讲。子云老师拿着电子遥控器射在屏幕上对着旁边机器人小白发出指令说道：“小白，出句。”这时，机器人小白收到指令后，就转机体对着大屏幕上，此时大屏幕上立刻出现一道上联题：‘桃花落在冬宫殿。’台下的许诺看到机器人灵活操作后，非常吃惊不已，她是第一次看见如此先进机器人。子云老师继续讲道：“大家，看这句上联，上联的格律，是平平仄仄平平仄，我们要对出它下联，那么求下联的格律，是仄仄平平仄仄平。‘桃花’是名词，也是植物，它为平声，‘落’是动词，它为仄声，对联求工对，名词对名词，动词对动词，我们可以用‘柳絮’来对‘桃花’，‘飞于’可以来对‘落在’，冬是季节，用‘春’来相对更为恰当一些。宫殿是地方名词，我们可以思考一下，用什么词来相对好，哪位同学来说看看？”子云老师突然提出问题，让台下的学子们心中冷缩一口气，有些学子们不敢站起来，还把头藏在桌下，甚至有些学子用书本挡住自己，深怕被子云老师点名，这时，许诺看到她旁边的女同学站起来说道：“子云老师，我知道，用名词‘苑檐’来对。”她回答完就坐下来。许诺看她回答利索，非常羡慕不已，而自己迷茫不已。
子云老师赞道：“好，寒惜春同学回答很好，可以用‘苑檐’这名词相对。接近上联的意境，一个是殿中，一个檐下，柳絮飞于春苑檐，是可以作下联了。”台下一片欢呼。子云老师从台上走到台下的第九排，他调整衣领上的麦克风声音，对准麦克风说道：“大家，根据屏幕上出的上联，可以试着对出下联来。”“好的，老师。”学子们异口同声回道，他们低头准备着。
这时，诗词联擂台传来两百个学子们的一阵翻书声和落笔声，声音响整个凤凰楼。让二楼的窗口上观众都一片喧哗欢呼，他们在二楼窗口望着一楼动静。看着有些学子拿着笔记本和笔在思考着，有几个学子很快想出下联来，子云老师就走到第九排的第八个座位停下来观看，这名叫九歌男学子很快对出下联来“燕子飞于茅舍檐。”而九歌旁边的女同桌叫秋雨，她也对出下联来“嫔妃生于紫禁城。”子云老师路过看一眼后就对着学子们说明道：“我看了有些同学很快对出下联了，不过，要记得，忌上重下轻，不能出现有虎头蛇尾毛病来，还有下联忌用仄音收尾，更不能上下联隔景隔意太重了。大家都把要认真捋一捋下。”子云老师把刚才自己逛一圈看到结果提醒大家。当子云老师来到许诺身边，看出许诺一脸迷茫样子，她很疑惑摸着脑袋瓜子，他再次提醒道：“我们的许诺同学刚来，她还不懂对联基础，所以，我得重复一遍再说一次，对联首先要会读音，就是读平仄音，要看懂每个字的拼音法，一二声为平音，三四声为仄音，上联出平，下联对仄，如此类推。如果未来想要学如何写诗？必须要搞懂对联的平仄音格律，如果你们不刻苦去学读音，是无法学对联的，对联是要经过漫长时间和别人对打，甚至有些人要对上几百局，上万局才搞懂什么是对联，所以我们学对联，要用实践方式学习，就是要经常和别人一起对打，句子对熟了，自然就看懂平仄音，明白了吗？”子云老师盯着许诺几眼，示意让她明白学习对联，是要有艰辛过程的。许诺对视一眼点点头回应着。
子云老师边讲边指着屏幕上题型，他连续讲几道题，机器人小白也配合操作着，台下学子们，有些学到津津有味，有些成了瞌睡虫。
而许诺很认真记住子云老师讲的内容，方便日后实用。
在这一月里，许诺每天和几百个同学进行对对联，也遇到不同对联题变相的风格来进行学习。
一月后，许诺在子云老师那里学到对联要点，她也明白了，已经读懂对联的平仄法。
这天中午，在凤凰门口。
子云老师蹲下身对着许诺说道：“许诺同学，由于时间限制，我只是引导你如何学对联，剩下的就是靠你自己学习了，你要记住，对联是写诗唯一的台阶，你要经常和别人对打才能基本掌握对联知识要点。下次，我们的诗词联擂台有十二场诗词联比赛，你可以来报名参加，知道吗？”许诺一听后非常开心回道：“好呀！子云老师，我知道了，我会经常来的这里学习对联的。”