第十二章 参加女儿家长会（2 / 3）

三、优秀学生家长代表发言；

四、学生代表发言；

五、家长和班主任、科任老师现场互动交流；

六、家长填写《家长对学校工作意见或建议反馈表》；

七、家长参观检查学生作业、试卷。

上课铃响了，教室里顿时安静下来。这时，只见一位年轻帅气的班主任聂老师走上讲台，向家长、学生和任科教师深深地鞠了一躬，然后口若悬河地讲道：

“各位老师、同学们，让我们以热烈地掌声欢迎尊敬的家长莅临高一（二班，参加家长会并指导工作！”

“哗——”掌声响起。

掌声过后，班主任聂老师接着讲道：“各位家长，我们通过家长会，主要是使各位家长了解学校的办学宗旨，学校的培养目标，学校近年来高考情况，了解自己的孩子在校的表现和成绩，理解并支持学校的工作。促进学校、家庭、社会教育的紧密结合，充分调动各方面教育的主动性、积极性，形成教育合力，提高教学质量。”

最后，聂老师就班级管理特色、任课教师情况、学生成绩，班级存在的问题进行了介绍。

接着，在场的科任老师先后简要地介绍了学生的学习情况，个性特性，学习长处和不足，并提出了自己的见解。

下一个仪程就是家长代表发言。聂老师大声邀请道：“下面请优秀学生艾馨同学的母亲方女士代表家长发言。”

“哗——”又是一片掌声。

这时，坐在中间的方秀艳缓缓起身，只见她高挑的身材，穿着深色的春秋裙，凹凸有致，披肩长发，显得端庄大方，淑女优雅。她面带笑容，径直走上讲台，首先扫视了一下在坐的人们，然后脱稿侃侃而谈：“各位老师、各位家长、同学们，下午好！今天能参加高一（二班的家长会，倍感荣幸！在这里，我谨代表学生家长，向辛勤耕耘的各位老师表示最衷心感谢！尊敬的老师，你们辛苦了！”

“哗——”教室里再次响起热烈地掌声。

接着，方秀艳就如何与学校形成合力，共同教育子女；家长在家庭教育中注意事项提出了自已的见解；最后对学校教育工作提出了一些合理化的建议。

方秀艳的讲话，深受老师、家长和同学们地好评！她回到坐位，赢来众多家长投来赞许的目光，女儿艾馨也伸出大拇指，送给妈妈一个大大的赞！