“手记”系列7：努力让我的网文带给人累积效应！（1 / 1）

做事情没有系统性就没有累积效应!没有累积效应的分散时间付出，不能形成时间产出合力！

因此，我在想怎么把系统性思想体系，渗透进作品里去，让读者接近无压力地获得和累积。

如此，教育性内容就不能太难太多，只能渗透底层核心观点，并通过塑造典型人物告诉读者，具有这类核心思想体系，会有什么样表现特征和风格(人物的范儿)，能够取得什么样的成就(故事爽点)。以期望达到先行者领进门、修行在个人的效果。

（在“手记”和“行一录”系列间犹豫了一下，还是决定放“手记”系列里，作为本书的背景说明之一。

（补：愤怒的香蕉介绍过他在《赘婿》这部作品里如何融入他的理念的，三观概念、社制度选择的生产力现实基础、实践论、方法论等，仅仅是最低水平的介绍，都得在优先保证作品好看的基础上异常缓慢地传递出来。为什么要这样搞？因为只有这样才能借用娱乐的力量将教育面扩散进不愿意思考、不愿意静下心学习的更多人群中。我认同此理。