“手记”系列7:努力让我的网文带给人累积效应!(1 / 1)
做事情没有系统性就没有累积效应!没有累积效应的分散时间付出,不能形成时间产出合力!
因此,我在想怎么把系统性思想体系,渗透进作品里去,让读者接近无压力地获得和累积。
如此,教育性内容就不能太难太多,只能渗透底层核心观点,并通过塑造典型人物告诉读者,具有这类核心思想体系,会有什么样表现特征和风格(人物的范儿),能够取得什么样的成就(故事爽点)。以期望达到先行者领进门、修行在个人的效果。
(在“手记”和“行一录”系列间犹豫了一下,还是决定放“手记”系列里,作为本书的背景说明之一。
(补:愤怒的香蕉介绍过他在《赘婿》这部作品里如何融入他的理念的,三观概念、社制度选择的生产力现实基础、实践论、方法论等,仅仅是最低水平的介绍,都得在优先保证作品好看的基础上异常缓慢地传递出来。为什么要这样搞?因为只有这样才能借用娱乐的力量将教育面扩散进不愿意思考、不愿意静下心学习的更多人群中。我认同此理。