第十一章 传奇史诗（2 / 4）

尽管清理过的面积是图书馆总面积的九牛一毛，但郝清原并未有因此露出灰心的意思，每天按时到点，任劳任怨，没有一丝不高兴地神情。

如此这般，饶是维尔再冷漠，也不愿意伤害这样心性纯良的孩子。

于是就让她不要再打扫卫生，升她做了临时的图书管理员，有时间，就来替顶他的位置。

因为郝清原是插班生，所以与其他有导师的学生不同。

尚未分配导师的她，除了公共课程以外，再无其它课程要上。

十区院的教学模式是，新生一年级学期初始，就会进行导师分配。

魔法生的课程，分为公共课和导师培养课程。

导师培养课程一般是受分配导师根据魔法生自身条件进行自行制定。

这是首席文明区统一规定的培养模式，亚学院参照的也是这个模式。

学院不可能会为了一个插班生去重新组织一次新生赛，郝清原的导师基本是等候学院额外安排。

但十区院决定导师分配的领导层，是出了名的效率低下，以及难见人影。

所以过了这么久，郝清原还是没有导师。

“神话故事啊”维尔好奇地凑了过来，“读的哪一段呢？”

“炽热峡间那一段。”郝清原回答。

“哦那一段啊，那一段就是讲述了两件神物的起源，还不算最有意思的章节。”

“哈哈哈，我没有教授您看的书多，对我来说，这已经非常有意思了！神明离开，炽热峡间和神源之地都感到很伤心，一个燃烧化出心烬，一个断源流下泪水，共同目送神明离去，字里行间，让人觉得悲伤不已。”

郝清原双手紧紧握在胸口，望向空中，仿佛身临其境。

维尔露出赞许的目光，他点点头：“很多人阅读这些神话故事的时候，常常把书中描写的一些事物当作没有生命的死物。其实不然，万物有灵，这是自原初之时，就镌刻在魔法史书上的真理，世事变迁，千年甚至万年的岁月流去，真理亘古不变。”

“原来其中有这样一番道理。”郝清原眼神光一闪一闪。

维尔见状，和蔼一笑，他绕过郝清原，朝一面书架走去。