第41章 语文老师和明星【4/5,求收藏,求鲜花,求评价票,求打赏!】(2 / 4)
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摇头晃脑除了可以加深记忆外,还有就是断句、韵律的理解,这让学生们的文言文、阅读理解也有了不小的进步。诸如:周小银、徐宁。
这两人很是用心、刻苦、认真。
虽然天赋不高,但天道酬勤。
两人这次的语文成绩都上了115分。
这对于语文这门学科而言,可以称得上是高分。
.......
其次,便是字迹、卷面。
好的习惯,不是天生的,而是后面培养的。
想让学生们自觉,其难度不亚于男足世界杯夺冠。
在王泽的循(粉)循(笔)教(威)导(慑)下,高一(1)班的卷面都十分工整,倒不是说...一下从‘狗爬字’成了书法家,而是工整。
诸如余凡凡,她的字在王泽执教之前,写的像是狗爬一样,现在虽然也有些歪七扭八,但最起码能看的一清二楚,不需要通过猜,也能将其认出来。
.......
语文相对来说,还是一个较为容易提升的学科。
对于学生们的进步,王泽脸上满满的都是笑容。
批改试卷王泽的速度快如闪电,但真到了分析的时候,王泽却慢了下来。
王泽试图找到学生们的薄弱点,好让他们可以重点突击一下。
“这余凡凡,阅读理解、诗词填空都不错,但一些基础题做的够烂...”
“回去后,得好好找她聊聊。”
“这次报名参加篮球比赛的几个小家伙倒是都表现的不错,除了一人没有达标外,其他的人,都合格了。”
.......
一旁戴着墨镜的女生,在翻看手中剧本的时候,无意当中瞄到了正在分析班级学习情况的王泽。