94、第五个副本（1 / 8）
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？!
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小纲吉愣住了,眼里的迷茫和疑惑更浓，已经完全看不懂现在的发展了。
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不，应该说他其实知道太宰老师在做什么,但……为什么啊？！
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不是同伴吗？为什么要这么做呢？
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一时间,小纲吉完全想不到该用什么词去形容太宰老师的这种做法。
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难道是有什么其他的目的吗？
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可太宰老师到底想做什么呢？
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点名结束了，仿佛什么都没发生过一样，太宰治合上了点名册，放到一边。
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“那么,请同学们按照刚才点名的顺序来进行自我介绍吧，这就是老师今天给你们上的第一堂课，如何和人交流”
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“老师，数学……”台下从某个角落传来的空洞的声音轻飘飘地响起,又被马上无视。
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“同学们啊！人与人的交流可是非常重要的,心与心的靠近、人与人相处之间的那份真挚的热情……”仿佛是在歌颂着一般，太宰治仿佛已经完全沉浸在了自己的世界里，声音有些激动地上扬,“我相信伊藤老师也会很乐意看到学生们友好相处团结互助的景象……那可是人世间最美的情感……”
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啊。