第18章 跨频交流（3 / 9）

每个老师的习惯不同，但都会把排课表放在最引人注目的地方，像叶景南就是把排课表压在了透明桌板下。

就在二人讨论哪节课比较合适时，第三个声音毫无预兆地打断了他们的讨论，“叶老师，打扰你们了吗？”

温嘉卉抬头一看，原来是于老师来了。

她前两天和方媛闲聊，正好听说了些她的情况。于老师全名叫于霜，是高二的英语老师，比温嘉卉大两岁，拥有留学背景，家里条件相当不错，据说每天上班穿的衣服都不一样，年轻漂亮又会打扮，在学生中也是相当受欢迎。

于老师冲她微笑示意了一下，“你们要是忙的话，我就等下再来。”

温嘉卉回答道：“没事，你先说，叶老师我们回头再商量吧，也不是什么紧急的事情。”说完她就抱着试卷回到了座位上。

不过她依稀还是能听见二人的谈话，因为她们这次讨论的是公事，所以也没什么避讳。

学校内允许学生创办社团，社团也由学生自行管理，但硬性条件是每个社团必须有一个指导老师。指导老师不一定和社团类型有必要联系，所以学生们往往都会找和自己关系不错的老师来担任这个工作。

就连方媛也挂着手工社指导老师的职位，不过按她话说，自己一学期只露两次面——开学见一次，学期末见一次，剩下的时间都交给学生们自由发挥。

高中不会聘请太多行政人员，所以很多工作都是授课老师兼任的，主要劳动力就是青年教师们。温嘉卉因为是新人，暂时没有被安排什么工作，再过几个月估计也要加入她们的行列了。

现在二人正在讨论的是每年一度的社团招新活动，

温嘉卉稍稍听了一会儿，顿时心生向往，她人生一大遗憾就是没有体验过社团生活。

初高中学校不重视素质教育，自然也没有社团。到了大学，除了上课她剩下的时间都用来花在了兼职上。当然她也不是一点收获都没有，兼职赚到的钱让她大学生活过得相当富裕，此外她和家教的学生以及学生家长建立了良好关系。

毕业后也是多亏了她们的帮忙，自己才能勉强在这个城市稳定下来。

自己的校园时光确实有这么一点遗憾，不过她也早就看开了，金无足赤人无完人，这世上就不存在完美的生活和人。

听了一会温嘉卉的注意力就转到练习题上了，这活动和她一点儿关系都没有，充其量就是活动当天去现场逛逛，体验氛围罢了。

她把试卷做了一遍，只挑选了部分她觉得值得做的题目当做家庭作业。

等处理完这些，下午第一节课已经开始，办公室顿时变得空荡荡的。于霜和叶景南商量好事情也离开了，这一点倒是让温嘉卉挺意外的，她还以为每周二下午都是他俩的固定时间呢。

她抱着试卷去了一班，不出意料彭薇又在教室里。而且她进去的时候，彭薇的目光就一直盯着门口，像是在等她一样。

不过应该是她想多了，这样想未必也太自恋了点，她也就和彭薇聊过一次天，可没想过上演暖心教师开解阴郁少女的剧情。

彭薇见到她立刻打招呼，语气和态度都要比之前亲热许多，“温老师好。”

温嘉卉也亲切地和她打招呼，将试卷放在杜繁雪的桌上向彭薇叮嘱道：“等杜繁雪回来你告诉她这是今天的家庭作业，打钩的就是要做的题目，剩下的题目可做可不做。”

彭薇一一记下，认真地点点头：“好的老师。”