第十六章 适应性咒语（2 / 2）

正好这是艾竹清也来到了教室，果然在和大家打完招呼之后，就表示今天来讲之前打算讲的吟唱咒语有关的知识。

只见艾竹清脸上依旧是招牌一样的微笑，然后说出了让人心凉的话语：“正好从我建议你们多去图书馆查阅下书籍，已经过了这么些天了。而今天讲的内容，学院是有相关书籍的。那么不知道哪些同学能来为我们解解惑呢？”

这个问题让教室里本来还轻松的氛围，一下子就沉重了下来。因为大家正处于不喜欢看书的年纪，所以完全没有几个人能在图书馆待的下去。能知道的相关知识自然不多。

而等了许久，都没有看到一个学员主动的出来回答问题，艾竹清脸上的笑容就变得更加的灿烂了。随后就慢悠悠的说着：“嗯，我在你们这个年纪也不喜欢看书。所以……”

说了一半，艾竹清故意卖了一个关子，这让一些学员以为不会再提问了。可大部分的学员都知道，这是跑不掉了。

果然艾竹清的下一句就是“那么现在开始一个个点名，麻烦点到的学员来回答问题哦！”

随后就开始慢慢的点名之路，艾竹清还特意的绕过了可能知道相关知识的几人。一直到整个教室基本都站起来了之后。才点到了游郭。

看着教室里的阵仗的游郭，也知道是跑不掉了。只能硬着头皮站了起来。还不知道说些什么的时候，就听到身旁的李晨曦开始教自己该怎么说了。

知道李晨曦对于魔法知识的掌握还是非常厉害的。于是游郭也开始自信却还是有点慌乱的回答起来：“首先是咒语的构成。一般是由元素唤醒词组成的呼唤部分；接着是限定元素构成的力量类型；最后则是魔法的释放语。”

转过头，看了一眼不知道什么时候把头低下去了的李晨曦，艾竹清也知道果然和自己猜的一样，所以把李晨曦认识的几人放在最后肯定没错。然后就示意游郭说的没错，让他继续。

得到了艾竹清的肯定之后，游郭也就不在慌乱了。看了一眼旁边的李晨曦之后，开始继续回答：“而咒语的原理，则是通过特定的词语句子附着精神力与自然中的元素共鸣。最后通过自身的魔力引导，完成魔法的释放。

“这其中因为是特定的咒语与特定的元素共鸣，所以需要记住的关键就是不能随意的组合。不然会引发元素暴动，就像我们之前那样。”

没有说最后一句话的李晨曦惊讶的看着游郭。正好对上了他带着点欠揍的眼神。那一点对游郭刚因为他勇于自嘲的佩服，顷刻间荡然无存。

在讲台旁听完的艾竹清，也是为游郭的发言鼓起了掌，虽然也知道除了最后一句，应该基本都是李晨曦教他的。

不过也没有计较，艾竹清收起笑容，皱着眉头，面无表情的让教室里的学员们都坐下之后，就开始接下来的讲课：“游郭同学说的很对，都没有什么问题。所以我就不在重复了。没记住的同学可以之后自己去图书馆找，这些相关书籍上都有写。

“理论知识我们都知道，但是大家应该也都明白，魔法是要用于实战的，所以光有理论可不行。现在我就和大家说说实际情况是什么样的。”

然后艾竹清就离开了讲台，走到了教室门口的位置。这才继续说道：“首先第一堂课我给大家演示了藤蔓术的两种用法。测试的时候我也看到有同学用了，说明大家都掌握的不错。现在呢，则是给大家演示一下第三种。”

接着艾竹清就吟唱起了咒语：“充满生机，绿意盎然的元素精灵啊！赋予我生长与绵密的力量吧！以我之名，抵御！”

肉眼可见的一个由细藤交织而成的藤墙出现在了她的身前。教室里的学员们也对这一幕感到好奇。因为他们听到的咒语和之前相比也只修改了两个词语，可效果完全不一样了。

“大家也都发现了。咒语和之前相比依旧只是修改了两个地方。但是实际的效果则是完全不同了。所以现在应该都明白了改变魔法状态怎么做了吧。”

艾竹清停顿了一下，看了一圈见都点头了，虽然依旧没有什么表情，但是皱着的眉头已经放了下俩。然后接着说道：“而这三种魔法，对应的用途也都不一样。藤蔓术用于限制；藤枪术用于攻击；藤墙术则是用于防御。

“要你们掌握这方面的知识，是为了你们可以在战场上根据自己的需要随机应变。毕竟战场上，没人会等你回想咒语。你身处的环境也不会考虑你的魔法是否能有作用！”