第259章 落选（2 / 3）

可这些工作最重要的是就是要口语表达。

苏宝儿根据计梅花刚刚的发音，把她读错的地方画了出来，然后又拿出纸和笔把的那写单词的音标写出来。

“你看，这个应该这样读......”苏宝儿先指出计梅花的错误，自己又放慢速速速度读了几遍，让计梅花看清楚是怎么发音的。

苏宝儿又拿出自己的红色塑料框的镜子，让计梅长大嘴巴对着着镜子发音，让她自己感受发音部位。

计梅花练习了几次，果然找到了感觉，练的越发起劲了。

“苏同学，你能教下我这个单词怎么发音的吗？”温小娟拿着的本书，殷切地看着苏宝儿。

苏宝儿这才发现宿舍的其他几人，除了刘亦梦不在，其他几个都不知道什么时候凑到她和计梅身边。

苏宝儿接过温小娟的书，把那个单词的发音要领说了一遍。

温小娟顿时有种茅塞顿开的感觉，接着她又厚着脸皮问了其他几个问题。

苏宝儿都非常耐心解答了，因此两人的关系也拉近了不少。

在一旁的罗小丽和孙妮就不敢上前去问苏宝儿问题，她们之前或多或少跟苏宝儿有些不对付。

苏宝儿看看时间，也差不多回去了。

回去之前，苏宝儿把柜子里面的录音机拿了出来。

“小梅，这录音机借给你用，没事多听听。”苏宝儿把耳机和磁带都塞到计梅花的手上。

她家里还有一套，这套她用的少，干脆就借给计梅用，也算是物有所值了。

她之所以没说把东西送计梅，也是因为她知道计梅是个自尊心很强的人。

“宝儿，真的太感谢你了，我会好好爱惜，不会弄坏的。”计梅笑得只见牙不见眼。

她可是眼馋了苏宝儿这个录音机好久了。

可是苏宝儿的事情又特别多，中午的时候她自己也在用，她也就不好意思开口借了。

没想到现在苏宝